Tuesday, 18 Oct 2022
Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) telah menunjuk Australian Council for Educational Research (ACER) untuk memimpin pengembangan dan implementasi program asesmen pelajar internasional atau yang seringkali disebut dengan PISA (Programme for International Student Assessment) pada tahun 2025 mendatang di lebih dari 90 negara dan kawasan ekonomi bersama.
Sebagai survei internasional terkemuka, PISA mengukur kemampuan murid untuk menerapkan pengetahuan dan keterampilan mereka pada masalah dan situasi kehidupan nyata. ACER akan memimpin sebuah konsorsium yang akan merancang dan melakukan asesmen yang komparabel secara internasional di bidang sains, literasi matematika, dan literasi membaca yang ditujukan kepada murid berusia 15 tahun.
Bekerja sama dengan mitra TAO, melalui Open Assessment Technologies, cApStAn dan HallStat, ACER akan mengelola dan mengoordinasikan semua aspek PISA, termasuk pengembangan dan operasi survei, kontrol kualitas linguistik, penghubung negara (country liaison), pelaksanaan tes menggunakan kuesioner daring dan paper-based serta penanganan data, analisis dan penskalaan.
Selain sains, literasi matematika, dan literasi membaca, setiap siklus PISA juga menilai kemampuan murid dalam ranah ‘inovatif’. OECD juga telah menominasikan ACER untuk mengembangkan penilaian inovatif 2025, yaitu pembelajaran di dunia digital yang akan mengukur kemampuan murid untuk mengatur pembelajaran mandiri saat menggunakan perangkat digital.
PISA telah mengukur tren dalam pencapaian membaca, matematika, dan sains setiap tiga tahun sejak tahun 2000*, dimulai dengan 32 negara dan ekonomi peserta dalam siklus penilaian pertama dan memperluas partisipasi menjadi 84 dalam PISA 2022. Penilaian PISA dan kuesioner kontekstual diisi oleh murid, sekolah dan sistem pendidikan. Mereka menyediakan data dan analisis yang memandu evaluasi dan pengambilan keputusan kebijakan pendidikan tingkat sistem.
Kepala Eksekutif ACER (CEO), Profesor Geoff Masters AO mengatakan keputusan OECD tentang pengelolaan PISA 2025 mengakui keahlian ACER dalam asesmen berskala besar. Di bawah kepemimpinan Dr Ray Adams, ACER bekerja sama dengan OECD untuk merancang, menetapkan, dan mengimplementasikan PISA selama lima siklus pertamanya (2000 hingga 2012). ACER telah melaksanakan semua siklus PISA untuk pemerintah Australia dan dilibatkan oleh OECD untuk membantu negara-negara yang berpartisipasi untuk pertama kalinya.
“Sangat sedikit organisasi secara global memiliki kapasitas untuk mengelola program asesmen internasional dengan ukuran dan kompleksitas PISA,” kata Profesor Masters. “Kami melihat kembalinya program ini (PISA) ke ACER sebagai cerminan dari kesuksesan kami sebelumnya; kekuatan keahlian staf kami saat ini dalam manajemen proyek, pengembangan tes, dan analisis psikometrik; dan pendekatan inovatif yang dapat kami bawa ke penilaian pendidikan,” katanya.
“ACER menyambut baik kesempatan untuk memimpin pengembangan PISA agar tetap menjadi tolak ukur utama pencapaian murid.”
*Siklus PISA yang dijadwalkan berlangsung pada tahun 2021 ditunda hingga tahun 2022 sehubungan dengan COVID-19, dan jadwal lanjutan tiga tahunan disesuaikan.
Pertanyaan media:
Bagian Komunikasi ACER
+61 419 340 058
communications@acer.org
--
Bagian Komunikasi ACER Indonesia
+61 21 2751 6999
indonesia@acer.org